Ịzụlite ọmụmụ maka ụmụ 4-5 afọ

Mgbe nwatakịrị dị afọ 4-5, ọtụtụ ndị nne na nna na-amalite iche echiche nke ọma maka ịkwadebe nwa ọhụrụ. A sị ka e kwuwe, klas mbụ bụrịrị n'akụkụ akuku, ma n'oge a, obere onye ga-amụta ịgụ, iji nweta pencil na pen, iji mara isi ihe nke mgbakọ na mwepụ. N'ezie, ọ ka mma ịmalite ịkwadebe tupu oge eruo, nke a ga-eme ka nwatakịrị nweta ihe ọmụma dị mkpa ma ghara inwe mmasị n'ịmụ ihe n'ọdịnihu.

Site n'ụzọ, banyere mmasị: na-eduzi ọmụmụ mmepe maka ụmụ nke 4-5 afọ, echefula na na afọ a, ndị na-eto eto nọgidere na-amụ ụwa site na otu enyi kwesịrị ntụkwasị obi n'oge nwata - egwuregwu ahụ. Ọzọkwa, usoro mmụta kwesịrị ịgụnye mgbanwe na ụdị ọrụ na njirimara nke talent.

Nkowa di omimi banyere uzo esi achikota ihe omumu maka umuaka nke afo 4-5 n'ulo, otu esi edozi ya, igosiputa ike ma kpalie mmasi n'ihe omumu, ayi gekwu okwu n'isiokwu a.

Ịzụlite klas maka ndị na-eto eto afọ 4-5

Ee, nwa gị etoola ma too, ọ na-anwa igosi onwe ya n'ihe niile, ya mere ya kwesịrị otuto ndị mụrụ ya. Ma echefula na ọ ka bụ nwatakịrị ma chọọ ọrụ kwesịrị ekwesị kwa ụbọchị na ụbọchị ezumike zuru ezu. Ya mere, ọ bụla ọrụ mmepe, karịsịa na-elekwasị anya na mmepe nke echiche, ọzụzụ nke anya na ebe nchekwa, ọ ka mma ime na ụtụtụ. Nakwa n'ụtụtụ, ọ ka mma ịmụ akwụkwọ, ịgụ na sayensị ziri ezi, nke ahụ bụ mgbakọ na mwepụ. E kwesịrị imezi ọmụmụ ihe niile n'ụzọ dị egwu, ọnọdụ enyi na enyi. Ya mere, ndị okenye kwesịrị ịkwadebe tupu ha emee ihe omume pụrụ iche, dozie atụmatụ nke ime ihe ma nwee ndidi.

Ị nwere ike itinye ọrụ na mmepe okwu mgbe ị na-eje ije. Dịka ọmụmaatụ, ọ bụghị iji ọsọ ọsọ na-agagharị na ụlọ ahịa ahụ, ị ​​nwere ike ịmụta otú egwu dị mfe nghọta, ma ọ bụ ọnụ iji chee echiche maka okwu maka akwụkwọ ozi.

A ghaghị inye anya na creativity na usoro mmụta. Ihe eji eme ihe, ime ihe ngosi, ịbịaru, nchịkọta nke ihe ndị dị obere na-azụlite nkà obere nkà, echiche na echiche nke nwatakịrị ahụ. Tụkwasị na nke ahụ, ọrụ dị otú ahụ na-enye aka n'egosipụta nkà ma mee ka nwa ahụ nwee mmetụta uche.

Dị ka ọ dị na mbụ, mmepe ahụ nke nwa ahụ kwesịrị ịnọgide na-abụ ihe kacha mkpa maka ndị nne na nna: ọ bụrụ na mmadụ enweghị ike ime ka ọ ghara ilegharị anya na egwu egwuregwu. N'ọtụtụ ụmụaka n'oge a, e nwere ihe omume ntụrụndụ. Ọ ga-adị mma ma ọ bụrụ na nwa ahụ amalite ịga egwuregwu . Ya mere ụmụ agbọghọ nwere ike inwe mmasị na ịgba egwú, mgbatị ahụ, na ụmụ nwoke ga-amasị igwu mmiri na tennis. Ebe ọ bụ na afọ ise, ndị na-eto eto nwere ike ịmalite ịghọta ihe ndị bụ isi nke usoro ịzụ ndị agha.

Ihe atụ nke ịmepụta klas na egwuregwu maka ụmụaka 4-5 afọ n'ụlọ?

N'oge a, ihe ndị nne na nna nwere ike ime enweghị njedebe. N'ụlọ ahịa ndị pụrụ iche ma ọ bụ na Ịntanetị ị nwere ike ịchọta ihe omuma, egwuregwu dịgasị iche iche, nke nyere aka na-eduzi mmemme mmepe ụmụaka maka ụmụaka site na afọ 4 nwere ike ịdị mfe ma dị jụụ.

Dabere na ihe mgbaru ọsọ a na-achụso, ị nwere ike inye crumbs:

  1. Gwuo egwuregwu "Day na abalị." Iji mee nke a, ịkwesịrị ịmepụta obere ụmụaka ụmụaka obere egwuregwu ma ọ bụ ihe dị iche iche na ise, nye oge nwa oge icheta usoro na ọnụọgụ. Nwa ahụ ga-emechi anya ya, onye okenye - gbanwee. Ị nwere ike iwepụ obere ihe egwuregwu ma ọ bụ dochie ya na ndị ọzọ, ịnwere ike ịpu ha. Ọgba n'etiti anya na nwata ga-ekpebi ihe gbanwere. Egwuregwu a zuru oke na-azụ ụgbọ ala na uche.
  2. Chọkọta ihe ndị a dị iche iche. Iji mee nke a, ịchọrọ kaadị na ihe oyiyi nke ihe maka nzube dị iche iche. Nwa a kwesiri idozi ya n'ebumnuche nke otu nke ihe di iche iche ma mata ihe ndi ozo ("Ngwongwo", "Ihe ndi ozo", "ihe eji egwuri egwu", "uwe", wdg). Egwuregwu a na-amalite echiche ziri ezi.
  3. Chọta nne na ụlọ maka anụmanụ ọ bụla. Ka ị na-egwu egwu, nwa ewu ga-ejikọta pensụl nke anụmanụ na cub (ị nwere ike ụlọ), nke gosiri na foto a. Omume ahụ dị otú ahụ ga-enyere aka ịmepụta anya ma dozie ihe ọmụma ahụ.
  4. Gụọ na jikọọ. Gụọ ọnụ ọgụgụ nke ihe a dọtara ma jiri ya tụnyere ọnụ ọgụgụ kwekọrọ na ya - ọ bụghị ọrụ dị mfe, na mbụ, kama nke nta nke nta, nwatakịrị na-amụta ime ya n'emehieghị.
  5. Iji ichota onu ogugu geometric na agba e nyere, ka ima atu, ola diamond na-acha anụnụ anụnụ, n'ámá na-acha odo odo, ovals na akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ.
  6. Obere oge, i nwere ike ịmalite idozi ihe atụ dị mfe nke mgbakwunye na nhichapu n'ime ọnụ ọgụgụ nke 5. Ọzọkwa, nchịkwa ga-atọ ụtọ ịmara oge elekere na akụ.