Ulo umuaka umu umuntakiri - isi ihe ndi ozo

Dị ka ụlọ ndị ọzọ, nwatakịrị ahụ na-arụ ọtụtụ ọrụ n'otu oge. N'ebe a, nwatakiri ahụ na-ehi ụra, na-egwu egwu, na-amụta, ya bụ, ụlọ ahụ na-arụ ọrụ ime ụlọ, ebe a na-egwuri egwu na ọmụmụ ihe. Maka nkasi obi na nkwekọrịta, ọ ghaghị kewara ya na mpaghara ọ dịkarịa ala anya. Nke a na-enyere ọtụtụ usoro aka.

Nhọrọ nhọrọ zoning maka ụlọ ụmụaka

Ịzụ ụmụ maka nwa agbọghọ ma ọ bụ maka nwa nwoke aghaghị iburu n'uche okike, afọ na ihe mmasị nke nwa ahụ. N'okwu a, ọnụ ọgụgụ nke ụlọ ahụ na-arụ ọrụ dị oke mkpa. Buru na dika o nwere ike, adighi eji agba ogbaaghara ma gbanwee ihe ejiji ya na otutu ihe. Ihe nile a kwesiri ikwe ka udo dakwasi ha, ka ha kwalite nchebara nwa ya na nkasi obi ya.

Idebe ụlọ nke ụmụaka na nkewa

Otu n'ime ihe ndị a na-ahụkarị bụ akụkụ nke plastaboard maka mkpekọrịta na nursery. Ha dịkwuo mma na nnukwu ụlọ, ebe ọ bụ na ha ga-ewu ya, ọ ga-ewe ohere. Ma na ha n'ụzọ doro anya, ị nwere ike ịhọrọ mpaghara dị iche iche. Nhọrọ a na-adaba ma ọ bụrụ na mmadụ abụọ ma ọ bụ karịa na-akwalite. Mgbe ọ dị mkpa maka nkewa, a pụrụ ịmepụta ihe ahụ, ụlọ ahụ ga-aghọkwa otu.

Uru nke nbudata nke na-anọchi anya bụ na, dịka echiche nke onye mmepụta ahụ, ha nwere ike inwe mmasị na-adọrọ adọrọ, nke dị mgbagwoju anya, inye ụlọ ahụ ụdị pụrụ iche na ime ka ọ bụrụ ihe na-adọrọ mmasị maka nwatakịrị ahụ. Na mgbakwunye, nhazi nke ụlọ ụmụaka ahụ nwere ike ịba uru maka ohere ọzọ iji chekwaa akwụkwọ na ihe ụmụaka egwu, ma ọ bụrụ na ị na-eme ka akụkụ ahụ ghara ntị chiri, kama site na ụlọ.

Ịzụta ụlọ nke nwatakịrị na akwụkwọ ntanetị

Ụdị dị iche iche n'akụkụ dị iche iche nke ụlọ ahụ na-egosi n'ụzọ doro anya ebe otu na-aga na ebe mpaghara mpaghara ga-amalite. Uru nke usoro a bụ na ụlọ ahụ ga-apụta ìhè ma na-atọ ụtọ. Idebe umuntakiri umuntakiri umuntakiri na uzo di iche iche na-enye gi ohere imeputa ihe di iche iche. N'ime ime otú ahụ, ị ​​nwere ike ịnye nwa ahụ n'ọnọdụ chọrọ: na ime ụlọ na nkuzi, akwụkwọ ahụaja kwesịrị ịbụ ndò dị jụụ, nke mere na nwatakịrị ahụ na-eche na ọ nwere ike itinye uche ya, ma na mpaghara egwu ahụ, ọ ga-adi mma.

Echiche nke mgbidi mgbidi dịgasị iche iche bụ ihe na-achọsi ike ka ị nọgide na ụgbọ elu ndị fọdụrụ. Dịka ọmụmaatụ, na mpaghara egwuregwu, ebe eserese ndị dị na mgbidi, ị nwere ike ịdakwasị ala ahụ na-enwu gbaa. Na mpaghara nke creativity, ị nwere ike itinye linoleum mmiri, na-edeghachi ederede na ndo nke mgbidi. Na nrọ nrọ, tinye kpakpando na ọnwa n'elu ụlọ, ma mee ụlọ n'elu ụda nke mgbidi.

Ebu maka imebi ụlọ nke ụmụaka

Mgbe ohere na-enye ohere, ịnwere ike iji oche na racks maka mgbakọ. Ha na-arụ ọrụ nke ịchekwa ọtụtụ ihe, na-enyere aka ịnọgide na-achịkwa, na n'otu oge ahụ na-ekekọrịta ohere. N'ebe ha na-echekwa akwụkwọ, ihe eji egwuri egwu, ihe ndị ọzọ, okooko osisi, ihe ncheta, foto, wdg. Ụdị dịgasị iche iche, ebe dị elu, obosara nke ihe ndị dị otú ahụ na-enye gị ohere itinye echiche ọ bụla dị iche iche na ime ụlọ ụmụaka na-ezokarị dị ka ihe atụ a họọrọ.

Ikwenye echiche umu ahihia dika umu umu, nye ndi mmadu aka otu uzo ndi ozo, site na ebe obibi ha na ihe kacha mma. Ha ga-ebelata mgbasa nke ìhè nkịtị. Ọ bụrụ na ọ dị mkpa, kama nke ahụ, iji mebie ebe ihi ụra ma mee ka ọ dị mma ma zoro ezo, ite ahụ ga - abụ ezigbo onye inyeaka na nke a.

Idebe ụlọ nke ụmụaka na ìhè

Na mpaghara dị iche iche ị chọrọ nzere gị. Ihe kachasị ya na-adabere n'ókèala ọmụmụ ihe na ihe okike, na ebe egwu egwu ọkụ dị ọkụ, ọ dịghị mkpa, ebe ihi ụra ma nwee ike ịchọta ìhè n'abalị ọ bụla - ìhè ya ga-ejide isi. Igwe ọkụ dị otú ahụ na-enye aka na-enyere aka ịchọpụta ókè mpaghara mpaghara dị iche iche.

Na mgbakwunye na ikewa ụlọ nke otu nwatakịrị, ọ dị mkpa mgbe ụfọdụ iji zọpụta ụlọ akwụkwọ ahụ maka mmadụ abụọ, ìhè ahụ nwekwara ike ịrụ ọrụ na nke a. Dịka ọmụmaatụ, maka ụmụaka dị iche iche na-enwe mmekọahụ, ụdị ọkụ ọkụ dị iche iche nwere ike ịdị iche iche, ihe mkpuchi nke agba na ụdị dị iche iche na-enyekwa aka na nke a. Ụdị dị iche iche nke ọkụ, tinyere agba nke akwụkwọ ahụaja, ga-enyere aka ịchọpụta ebe nwoke, na ebe nwanyị nke ụlọ ahụ.

Ịgba akwụkwọ na ákwà ntanaka ụmụaka

Mgbe ebe ime ụlọ ahụ anaghị ekwe ka ịme ihe dị egwu ma ọ bụ ọ bụrụ na ịchọrọ ịmekwu ihe ngosi airy, ị nwere ike ichigharị na ákwà mgbochi. Ụlọ elu ma ọ bụ ala, ihuenyo ga-abụ ihe dị mma n'ime ime, nke ga-enye igwe dị nwayọọ ma dị egwu. Idebe ụlọ nke ụmụaka na ákwà ngebichi ga-enyere nwatakịrị ahụ aka n'oge kwesịrị ekwesị ịla ezumike nká ma ọ bụ mee ka ọ bụrụ egwuregwu, ka ọ dị ka ákwà mgbochi.

Ihe mgbochi na ihe nkedo dịkwa mkpa ma ọ bụrụ na ị na-ebi n'otu ụlọ nke ọtụtụ ụmụaka, karịsịa nke nwoke na nwaanyị. Nwa agbọghọ ahụ ga-enwekwu obi ụtọ ma ọ bụrụ na ọ ga-anọ ebe ọ ga-ezo maka nyiwe ma ọ bụ mgbe ọ chọrọ ka ọ nọrọ naanị ya. Idebe ụlọ nke ụmụaka n'ụzọ dị otú a na-atụnye ụtụ na nkasi obi ụmụaka na-akụziri ha ịkwanyere ókè nke ohere onye nke ọ bụla.

Echepụta ụlọ nke ụmụaka na mkpekọrịta

Maka ịhapụ nwa ahụ nke ọma, ọ ga-achọ naanị ịmara gị na ọchịchọ ịkwalite ime ụlọ ahụ nke ọma. Na obere mgbalị, ị nwere ike ọ bụghị naanị na-egosipụta ụdị mara mma, ma "gwakọta" kacha maka nkasi obi nke nwa gị. Uru nke ụlọ nkewa:

Ịzụta ụlọ ụmụaka maka nwa nwoke na nwa agbọghọ

Mgbe ọ dị mkpa iji zọnye ụlọ ụmụaka maka ụmụ abụọ, karịsịa onye na-abụghị nwoke ma ọ bụ nwaanyị, a na-eji usoro niile eme ihe - ndị a bụ ihe dị iche iche, akwụkwọ dị iche iche na-acha akwụkwọ ahụ, na mpaghara dị iche iche. Nsonaazụ bụ ezigbo ndụ nke mmadụ abụọ n'otu mpaghara. Ruo afọ ole na ole, ịnweghị ike ịhụ ihe isi ike, mana ka ụmụaka na-etolite, ihe ndị a ma ọ bụ ajụjụ ndị ọzọ gbasara "ịdị ndụ" ha nwere ike ibili, n'ihi ya, ị ga-eme ihe niile ga-eme iji mee ka ohere nke ọ bụla dịkwuo elu.

Ịzụta ụlọ ụmụaka maka nwa nwoke

Ihe kachasị mma na nke a bụ mkpegharị nke ụlọ ụmụaka maka ịgba egwu na egwuregwu, na mgbakwunye na mpaghara ndị ọzọ edepụtara. Maka ụmụ nwoke, egwuregwu dị mkpa ma dị mkpa, n'ihi na ókèala egwuregwu ahụ ga-adịrịrịrịrị, ọ bụrụgodị na nwa ahụ enweghị mmasị n'egwuregwu ụfọdụ. Ebumnuche ihe mgbaru ọsọ dịka mgbidi Swedish, ogwe ntụpọ, yiri mgbaaka, wdg. ga-enye aka mee ka ike ya dị ike na klas ọ bụla. A na-adọta ụmụ nwoke na ihe ndị dị otú a, n'ihi ya, ị gaghị achọ ịnwa ọzụzụ.

Uzo ozo a ga-eji ihe ndina na ebe ndi nkuzi kpoo, tinyere ihe ndi ozo. Dịka ọmụmaatụ, ụmụ nwoke na-enwekarị mmasị n'ịbịaru, nhazi, ịme ihe nlereanya, ịmepụta. Gbalịa inye nwata ahụ ọnọdụ kachasị mma maka ihe ndị dị otú a - ikekwe, ọ ga-eme ka e nwee mmepe nke ọdịdị nke nkà.

Idebe ụlọ nke ụmụaka maka nwa agbọghọ

Ụmụ agbọghọ na-akpọrọ ndị ọbịa ha mgbe mgbe, n'ihi na ọ dị mkpa ka ha nwee ebe obibi ebe ọ ga-adị ezigbo mma na obi ụtọ isoro oge ha na ụmụ agbọghọ ha na-anọkọ. Ị nwere ike ịkwadebe ebe a na oche oche ma ọ bụ ottomans na okpokoro dị ala. Tụkwasị na nke a, a pụrụ ikwu àgwà nke ụmụ agbọghọ n'eziokwu bụ na ha nwere ihe ndị ọzọ mgbe nile, nke mere ka ọ dịkwuo ohere maka nchekwa ha. Ihe mgbakwunye ọkụ, akwa tebụl ma ọ bụ tebụl ejiji na enyo na ihe ndozi ga-eme ka ọ dị mfe itinye ihe niile ya, ngwa na ọla ya.

Ihe eji eme ụlọ nke ụmụaka maka nwa agbọghọ nke na-enwe mgbakọ na-egosipụta ọnọdụ dị mma. Nhọrọ ọzọ maka ihe nkpuchi drywall na-abụkarị ihe mkpuchi na ákwà ngebichi. Ebube nke pastel na-eme ka ebumpụta ụwa dị mma ma na-atọ ụtọ. Ntucha maka umu nwanyi bu ihe ndi ozo na-eme ka ihe ndi ozo bu, ihe ndi ozo na obi - ihe nile na-adanye n'ime uwa nke ndi eze na umuaka. Ka ọ na-etolite, ma ụwa ya na imewe ụlọ ahụ gbanwere.

Ya mere, ụzọ ndị a kacha mara amara na nke a nabatara nke imebi ụlọ ụlọ bụ ụmụaka na-eji nkewa, ákwà ngebichi, ákwà ngebichi, arịa a gbanwere agbanwe, ìhè na agba. Site n'enyemaka ha, ị nwere ike ịkụziri nwatakịrị ahụ ka o nye ya iwu yana ihe dịgasị iche iche. Ndị nne na nna ga-enwekwu obi ụtọ ịchịkwa nwa ha n'otu ebe ahụ.