Ime ihe na nkà mmụta mmekọrịta na nkà mmụta mmekọrịta

Inye aka n'ime mmadu bu mmepe miri emi nke onye mmadu mgbe ya na ndi ozo na-emekorita. Mmadụ nwere ike nyochaa onwe ya, ịhọrọ ọrụ na ijikwa ya, iji mee ka ọha na eze kweta ụkpụrụ omume dị iche iche.

Kedu ihe jikọrọ ya?

Inye aka n'ime mmadu bu imeputa ihe ndi mmadu nwere ike ime n'ime ime obodo. Mgbe usoro nhazi nke arụpụtara:

Kedu ihe jikọrọ aka na nkà mmụta mmekọrịta ụmụ mmadụ?

Ọrụ niile nke mmadụ na-achịkwa site na ime uche uche. Inye aka n'ime psychology bụ ọmụmụ banyere usoro nhazi ozi sitere n'èzí n'ime ime. Onye na - arụ ọrụ dị iche iche dị mgbagwoju anya, ya mere enwere ahụmahụ nke na - enye ohere iji mezuo ihe mgbaru ọsọ ebumnuche na - adị ugbu a n'echeghị echiche - arụ ọrụ uche n'ebughị òkè nke ihe ndị ahụ n'onwe ha. Ịmepụta nhazi nke ihe omimi nke ihe omimi na-enyere mmadụ aka "ịkwaga" n'uche n'oge dịgasị iche iche.

Ọmụmụ ihe gbasara ndị ọkachamara n'akparamàgwà mmadụ bụ J. Piaget, L. Vygotsky n'echiche nke ịrụ ọrụ uche ọ bụla bụ nke e guzobere na mbụ, mgbe ahụ na usoro nke ịbanye n'ime ya, ọ na-agbanye mgbọrọgwụ n'ime mmadụ onwe ya. E guzobere okwu na-amalite n'usoro nke internalization na nke e guzobere n'ọnọdụ atọ:

  1. Ndị okenye na-eji okwu ha emetụta nwa ahụ, na-agba ya ume ime ihe.
  2. Nwatakịrị ahụ na-ebuli ụzọ nke nkwurịta okwu wee malite imetụta onye toro eto.
  3. N'ọdịnihu, nwa ahụ na-emetụta okwu ahụ n'onwe ya.

Kedu ihe ga-eme n'etiti ịkụziri mmadụ ihe?

Nkwalite na nkà mmụta akwụkwọ bụ usoro dị mkpa nke ịmalite ịmara àgwà onye mmụta ahụ ma nye ya ebe dị mkpa ma rụpụta ọ bụghị naanị site na inweta ihe ọmụma ọhụrụ site na ụmụ akwụkwọ, kamakwa site na mgbanwe nke ụdị mmadụ . Mkparịta ụka na-aga nke ọma nke ụmụ akwụkwọ na-adabere n'ụdị ndị nkụzi ha. Ekwenyere na ihe kachasị mkpa na pedagogy bụ usoro mmụta na internalization nke ụkpụrụ ụmụ mmadụ na-eme ka:

Ịgba aka na nkà ihe ọmụma

Ndị ọkà ihe ọmụma nakweere echiche nke ịmekọrịta ihe. Ọrụ bara uru bụ ụzọ nke ịmara ụwa na ịbụ. Ngalaba nke nkà ihe ọmụma-gnoseology na-ahụ na njirimara nke eziokwu bụ omume, ma omume n'onwe ya bụ nanị ụzọ isi mụta ihe ọmụma. D.V. Pivovarov kwubiri: ahụmahụ mmadụ na-esite na arụ ọrụ dị nro site n'iji ya tụnyere ihe dị mkpa nke isiokwu ahụ. Ụkpụrụ nke ịkọwa ihe na nkà ihe ọmụma na-egosi na ọrụ mmadụ na-achọpụta bụ ụzọ isi ghọta mmadụ.

Ntughari aka na ndi mmadu

Mkparịta ụka n'etiti ọha na eze bụ usoro nke ịme ka ịdị n'otu na mkpa mmadụ dịka otu mmekọrịta mmadụ na ibe ya site na njedebe nke ụkpụrụ, ụkpụrụ na ọdịbendị nke onye ọ bụla. Oha mmadu na-agbanwe mgbe nile ma onye agha aghaghi imeghari maka mgbanwe nke ndi mmadu. Ndị ọkà mmụta mmekọrịta ọha na eze kwenyere na mmepe nke onye n'otu n'otu na-apụta n'ihi ọrụ mmemme ya. Usoro nke itinye aka na onye mmadu nwere ato ato:

  1. Ịdị n'otu . Nkọwa nke L. Vygotsky banyere mpaghara mmepe nke nwata ahụ gosipụtara na ọ dị mkpa ka mmezu nke interpsychic dịka ihe dị mkpa maka nwata ahụ - nke a na-eme n'ọdịnihu na-arụ ọrụ (individ).
  2. Mgbochi . "Anyị" na-aghọ "M". Ụmụaka nọ n'okpuru afọ 2, na-ekwu maka onwe ha n'ime mmadụ 3 - kpọọ onwe ha n'aha, ebe a na-akpọ ha ndị okenye. Mgbanwe nke "M" - enwere mmata nke onwe gị na njupụta nke ihe pụtara ihe ọ pụtara.
  3. Ọ na-emepụta ihe dị iche iche nke ịmara ma ọ bụ nkpuchi nke ụdị mmadụ . N'oge a, enwere ike ịmepụta - usoro inye onyinye n'èzí ihe ọmụma, ozi, ahụmahụ. Ịnye ọrụ na ijide onwe gị nke omume ọma.