Kedu otu esi eme ka onye isi ike gwụ?

Ọ bụrụ na onye ọhụụ na-agbaghara gị, mgbe ahụ nke a bụ otu n'ime ihe ịrịba ama nke ịdaba n'ịhụnanya ya. Naanị ebe a bụ otu esi achọpụta ma ọ bụrụ na onye ọhụhụ anaghị agbaghara, ma ọ bụrụ na ọ bụghị mgbe ahụ ka esi eme ka ndị a hụrụ n'anya kwụsị ịnwụ? Ị chọrọ ememe mgbagwoju anya ma ọ bụ na ị dị mkpa ịgbanwe àgwà gị ntakịrị?

Kedu otu esi eme ka onye isi ike gwụ? Ime anwansi ga-enyere aka!

N'ịchọ ịgbanwe ihe dị na ndụ anyị, anyị na-amalite ịchọ ụzọ iji nweta ihe mgbaru ọsọ ahụ ma na-atụgharị anya mgbe niile iji lee anwansi, na-atụle ya ụzọ kachasị ọnụ. Ma nke a abụghị ụdị - ihe ọ bụla nke anwansi chọrọ chọrọ, na itinye uche na usoro. Ya mere, ọ bụrụ na ị na-ere ọkụ kandụl, na-achọ ịkpụ onye ọ bụla, na-eche banyere dumplings dina na friza, mgbe ahụ kachasị nke i nwere ike inweta site na nke a bụ ọchịchọ iri nri. Ya mere, tupu ihe ahụ amalite, ọ dị gị mkpa iji anya nke uche gị hụ ụdị ihe kwesịrị ime n'ihi ememe ahụ. Ma ọ bụghị ọdịnihu, mana ugbu a, nke a ga-eweta, dịka a ga-asị na ọchịchọ ahụ emezuola. Tụkwasị na nke ahụ, ịmepụta anwansi ị ga-abụ na ọnwa na-etolite, na nzube ya ime ememe ahụ iji zoo nzuzo site na onye ọ bụla.

Ya mere, otu esi eme ka onye a hụrụ n'anya merụọ ahụ? I kwesiri iwere ihe ọ bụla dị n'aka ya. Na ihe a, ugboro 9 ọ dị mkpa iji gụọ ala ahụ: "M na-agba gị (aha onye m hụrụ n'anya), ihe gị na m, echiche gị gbasara m. Gwa m, uche m, ị ga-enweta ọṅụ naanị mgbe gị na gị nọ. " I kwesiri izobe ihe zoro ezo n'ulo ka o wee ghara inweta onye obula. Mgbe emere ememe ahụ, ịkwesịrị ịkwụsị iche echiche banyere imezu ọchịchọ ahụ, ikwere na ihe niile emetụla. Ọfọn, ka nwa okorobịa ahụ wee nwee oge iji gwụ ya, ị gaghị ahụ ya ruo ọtụtụ ụbọchị.

Otu esi eme ka mmadu ghara iche echiche: akparamagwa

Ọ bụrụ na ị kpachara anya maka "aghụghọ" ọ bụla, mgbe ahụ, ị ​​ga-agbanye na nkà mmụta uche. Ọ makwaara otu esi eme ka onye ọ bụla ghara ịma.

Onye ọ bụla na-echeta Pavlov si nkịta na ha conditional instincts? Enwere ike ime nke a na ndị mmadụ. Ọ bụrụ na mmadụ na-enwe obi ụtọ, mgbe ahụ, ọ ga-eme ike ya niile iji meeghachi omume ndị na-eduga ná nzụpụta dị otú ahụ. O yiri ka ihe ọ bụla doro anya, onye ahụ dị mma na gị, ọ na-efu gị. Ya mere, ọ na-agba ọsọ nile iji nwetaghachi mma. Ot'odi, enwere nsogbu - obugh nani nwanyi no n'uwa, ya mere nka "nma" nwoke nwere ike inwe ya na onye obula. Ya mere, gịnị ka onye ahụ ga-echefu gị? Ọ dị mkpa na ichetara ya oge niile dị mma nke mmekọrịta gị, ka usoro nke inweta obi ụtọ na-ejikọta gị. NLP maka nzube a na - adụ ọdụ ka ị kpọgide onye a hụrụ n'anya na "arịlịka" - ịmepụta njikọ n'etiti oge obi ụtọ na onye gị. Dị ka ihe na-esi ísì ụtọ nke ị na-amụrụ na mbụ gị, abụ nke kachasị nwee mmetụta ịhụnanya maka di na nwunye gị, okwu ndị ị na-abanye na ntị ya n'oge orgasm, wdg.

Kedu ka o si arụ ọrụ? Dịka ọmụmaatụ, ọ na-anụ egwu, ọ na-echeta na ị susuru obi ụtọ na abụ olu ụtọ a, mgbe ahụ ọ nụre egwu egwu oge, n'ozuzu, egwu a na-eche n'echiche ya naanị gị. Ncheta na-aga n'ihu, ọ na-aghọta otú ọ dị mma mgbe ahụ na gị na ọ dịghị mma ugbu a. N'okwu, nwa okorobịa ahụ na-amalite ịhapụ gị.

Ọtụtụ ụmụ agbọghọ na-anwale ụzọ a iji mee ka nwoke ahụ nwee agụụ, dịka ileghara oku ya anya, na-ezere oge iji soro ya. Usoro a dị ezigbo mma, ma ọ bụrụ na enyi nwanyị nke nwoke ahụ ejirila "nko" ihe. Ma ebe a ka ị ga-atụ egwu ịtụghara ya - ọ bụrụ na nwa agbọghọ ahụ enyeghị ya ihe ịrịba ama ogologo oge, mgbe ahụ nwa okorobịa ahụ na-achọ "ichu nta" ga-akwụsị - ọ dịghị onye ọ bụla chọrọ ọrụ n'ọdịnihu.

Kedu ka ị ga-esi ghọta na nwa okorobịa ahụ dara mbà?

Iji ghọta na onye na-elekọta nwoke na-agwụ ike na-enweghị gị bụ ezigbo mfe. Ọ na-egosi mgbe nile ọchịchọ ya ịnọ n'ebe ahụ oge niile. Dịka ọmụmaatụ, ọ na - akpọkarị, na - ede ozi, ma mgbe ọ na - ezute mgbe nile na - ele anya ya, na - anwa imetụ aka mgbe o kwere mee. Ọ na-achọkwa iji oge ya niile nweere onwe ya ọnụ, ọ na-ekwu na ọ gaghị echere nzukọ ọzọ.