A obere akpa ákwà maka otu sneakers ma ọ bụ akpụkpọ ụkwụ bụ mgbe niile bara uru. N'ime ya, ịnwere ike ịgbanye akpụkpọ ụkwụ maka nwa akwụkwọ, nke a chọrọ n'aka na ndepụta nke ụlọ akwụkwọ , chekwaa akpụkpọ ụkwụ oyi, ma ọ bụrụ na igbe ahụ arịwanye elu. Enwere ike ịzụta ihe mgbe niile, ma ọ bụghị ha niile dị mfe. Maka akwa akpụkpọ ụkwụ oyi ma ọ bụ akpụkpọ ụkwụ okpukpu dị iche iche ị chọrọ akpa dị iche iche, ya mere, ọ dị mfe iji aka gị dọrọ mmadụ ole na ole.
Esi esi akwa akwa maka akpụkpọ ụkwụ?
Ọ bụrụ na ị na-ejide onye na-achị achị na aka gị, ị ga-enwe nsogbu ọ bụla. Tupu ị na-ehicha akwa maka akpụkpọ ụkwụ, ị ga-akwadebe ihe ndị a:
- ụdị isi (ụdị abụọ);
- ákwà maka ime mma;
- Onye na-achị achị na akara maka ákwà.
Ugbu a, anyị na-akwa akpa maka akpụkpọ ụkwụ.
- Ka anyi jiri aka ya malite. Ụkpụrụ nke akpa maka akpụkpọ ụkwụ nwere abụọ halves. Ogo nke akụkụ ọ bụla dabere n'ụdị akpụkpọ ụkwụ. Mpụta dị iche iche nwere ụdị ihe abụọ dị iche iche: nnukwu maka isi nke akpa na obere maka ibu akpa. Mana ọ dị mkpa iji dozie ihe ndị dị mkpa: ogologo nke obere akụkụ na ogologo nke n'ime n'ime ego ahụ kwesịrị inye ogologo nke akwa ákwà.
- Bee ihe iberibe dị ka ụkpụrụ ahụ si edozi ha n'usoro a nyere.
- Debe akụkụ nile nke akpa maka akpụkpọ ụkwụ n'aka gị. Mgbe nke ahụ gasịrị, ị ga-eji nwayọọ na-agbazi ihe ndị ahụ.
- Ugbu a, tinye ihe mkpuchi ahụ na ọkara ihu na n'ime ya ma pinye ya na ntụtụ.
- Otu isi ihe dị mkpa: iji onye na-achị achị na akara, oghere atọ ga-ama ọkwa, nke kwesịrị ịnọgide mgbe sostrachivaniya. Abụọ n'ime ha na-ahụ ihe dị n'akụkụ nke nta (mgbe ahụ ka anyị ga-agafe eriri) na obere oghere iji gbanwee.
- Iji mee ka obere akpa dị nso akpa akpa maka akpụkpọ ụkwụ, bepụ nkuku, dị ka e gosiri na foto a.
- Anyị na-agbanye akpa anyị maka akpụkpọ ụkwụ.
- Na-esote, kaa akara ahụ na eriri abụọ, ebe anyị ga-akpa nkata: nke a dị mkpa maka ụlọ ọrụ ahụ.
- Oge ikpeazụ nke ịme akpa maka akpụkpọ ụkwụ na aka aka ya ga-abụ obi ike. A na-eme ya na ụkpụrụ oblique.
- Anyị na-etinye aka na ngwugwu na ihe niile dị njikere!
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | | |
