Ọ bụghị ihe nzuzo nye nne ma ọ bụ nna ọ bụla na usoro ịkwadebe maka ụlọ akwụkwọ bụ usoro nke siri ike na dị mkpa na agụmakwụkwọ nke nwa a hụrụ n'anya. Otu n'ime ihe ndị a chọrọ iji abanye na klas mbụ na-agụ, usoro nke ya n'onwe ya abụghị naanị na-adọrọ mmasị, ma ọ na-esiri nwa ahụ ike, n'ihi na ọ gụnyere ncheta, iche echiche, echiche, nyocha nke ụda na ntị. Iji bụrụ ezigbo n'ụlọ akwụkwọ, nwa ewu agaghị enwe ike ịgụ ihe, ọ dị gị mkpa inwe ọgụgụ dị mma. Nke a ga - enyere ya aka ịmụta ihe dị mma. Otu esi kụziere nwatakịrị ka ọ gụọ ngwa ngwa - na - ekwu okwu, ya mere, ihe ọ bụla n'usoro.
Banyere oge ịgụ ihe
Achọrọ m ịdọ aka ná ntị ngwa ngwa: ọ dịghị mkpa ka ị nweta ọsọ ọsọ dị oke elu, akwụkwọ kachasị ọsọ maka ụmụaka bụ okwu 120-150 kwa nkeji. Usoro a ga - eme ka nwatakịrị ahụ na - agụ ihe, n'ezoghị ọnụ na ngwa ngwa. Tupu ị ghọta otú ị ga - esi kụziere nwa gị ọsọ ọsọ, ị ga - achọpụta ihe mere o ji gụọ ya nwayọ. Ndị isi bụ nsogbu na nchekwa na nlezianya, ngwa ngwa na-emezighị emepe, tinyere obere okwu. Ufodu umuaka enweghi ike ighota okwu ahu dum, mana nani akwukwo abua ma o bu ato, ma obu gua otu okwu ugboro abuo - nke a nwekwara ike imetuta ngwa ngwa nke iguru nwa.
Ya mere, ka anyị gaa n'ihu ịmụta otú e si agụrụ ụmụaka ngwa ngwa. Ndụmọdụ kachasị mkpa a ga-enye ebe a bụ mgbe ọ bụla o kwere omume iji zụọ nwata ahụ, ọ ka mma ọtụtụ ugboro n'ụbọchị maka 5-10 nkeji karịa otu ugboro na ọkara otu awa. Ọfọn, echefukwala inwe ezigbo obi na àgwà dị mma na klaasị.
Ihe omume mmemme nke usoro ịkụ ọsọ ngwa ngwa maka ụmụaka
- Ịgụ otu ihe ahụ: ị na- agụ otu ihe ahụ na nwatakịrị ahụ, ọ bụ naanị na ị nọ n'olu dara ụda, na-agbanwe oge okwu ahụ site n'oge ruo n'oge, na nwa ya na-ebu mkpịsị aka ya dị ka okwu. Jide n'aka na nwa a n'azụ gị, na njedebe rịọ ma ọ bụrụ na ọ hụrụ mgbanwe na ọsọ.
- Chọọ okwu: jụọ nwa ahụ ka o chọta okwu ndị ị kwuru. Ọzọ, ị nwere ike ịga na mmega mgbagwoju anya - ịchọta azịza nye ajụjụ ndị dị na ederede.
- Ịgụ na oge: Nye nwatakịrị ahụ ka ọ gụọ otu ederede dị mfe, ma hụ oge onwe gị. Gwazie okwu ndị ị gụrụ. Tinyegharịa usoro ahụ, ma ọ bụghị ihe karịrị okpukpu atọ, ị ga-ahụ ya, iji gbalịsie ike ịgụ okwu ahụ ga - adịkwu - nke a ga - eme ka nwatakịrị nwee obi ike.
- Na-agụrụ m onwe m: mmega a na-enye aka na nkà nke ọgụgụ isi.
- Okwu nsogbu na ederede dị mkpirikpi: Nye nwatakịrị ahụ kaadị site n'oge ruo n'oge kaadị na okwu ebe ọtụtụ akwụkwọ ozi na-aga n'usoro, ma ọ bụ na mkpirisi mkpirikpi. Ụdị usoro mmụta dị nro dị irè. I nwekwara ike ịrịọ maka ikpochapụ nke 10-15 consonants n'usoro.
- Development of articulation: gụọ ya na nwa dị iche iche nke asụsụ dị iche iche (nwayọ na ngwa ngwa, n'olu dara ụda na ntanye, obi ike na nwayọ).
Enweghi ike ịkpọ akwukwo ngwa ngwa nke umuaka, o bu ihe di mkpa, dika ihe omuma atu akuko n'elu. Site na ụzọ, ị nwere ike ịkụziri nwatakịrị a na-agụ ya na ndụ kwa ụbọchị: hapụ akwụkwọ maka nwa gị, ịhapụ ụlọ, mee ndepụta nke ịzụta ma ọ bụ ihe ọ ga - eme, gụọ ihe ịrịba ama ndị na - ezute gị n'okporo ámá. Kwere m, ọ dị nnọọ mfe ịmụta usoro ịkụziri ụmụaka ọsọ ọsọ, na ekele maka omume na omume dị mma, nwa gị ga-enwe ike ịmepụta ngwa ngwa nke ịgụ ihe ngwa ngwa, azụmahịa ya na ụlọ akwụkwọ ga-akawanye mma. Ịga nke ọma ga-eme ka nwa ahụ nwekwuo obi ụtọ, na ọbụna nne na nna nwere obi ụtọ karị. Na ee! Echefukwala ito nwa gị - nke a dị ezigbo mkpa na usoro mmụta.