Ihe nchoputa maka akwukwo ngucha akwukwo di iche iche
Ntụrụndụ kwesịrị ịdịgasị iche iche, nke mere na ha adịghị egbochi neposedam. Ị nwere ike ịchọta ọtụtụ nhọrọ maka isiokwu nkụzi, nke na-enweghị mmasị maka ndị ga-eme n'ọdịnihu-graders.
- "Mara isiokwu" . Onye nabatara na-ebu akpa , bụ nke a ga-achọ maka nwa akwụkwọ ọ bụla. Ọ nwere ike ịbụ onye na-achị achị, akwụkwọ, akwụkwọ edetu, akwụkwọ ọgụgụ. Ụmụaka na-etinye aka ha n'ime akpa, na-ewere ihe ahụ, na ịkọ aha ya site na aka. Onye na-eme nke a n'amaghị ama ga-aghọ onye mmeri. Itinye aka nwere ike ụmụaka ole na ole.
- "Decompose n'ụzọ ziri ezi . " 2 ụmụ na-ekere òkè na asọmpi a. Tupu onye ọ bụla n'ime ha na-edozi ihe dị mkpa na-agụ akwụkwọ. Onye ndu na-egosi nzọụkwụ site na nzọụkwụ otu esi edozi ha. Dịka ọmụmaatụ, ọ nwere ike ịsị na ndị ahụ tinyere aka na-etinye onye na-achị ya n'aka nri nke akwụkwọ ọgụgụ, na akwụkwọ edeturu na ekpe, wdg. Ndị mmadụ kwesịrị ịdọrọ ihe ndị ahụ, na-eduzi ndụmọdụ ndị a. Onye na-anagide ọrụ a, nweta aha onye mmeri.
- "Gịnị ka m maara?" Mkparịta ụka ọgụgụ isi na ngụsị akwụkwọ na ụlọ akwụkwọ ọta akara bụ ụdị ule nke ihe ọmụma ahụ nke nwata ahụ ga-aga na klaasị mbụ. Ị nwere ike igwu egwuregwu ahụ n'ụdị otu ajụjụ. Onye nhazi ahụ ga-ajụ ụmụ gị ajụjụ, ha ga-anwa ịza ya n'ụzọ ziri ezi. Ònye ga-aza azịza ziri ezi, ọ meriri. Ajụjụ nwere ike imetụta ụlọ akwụkwọ ahụ.
- A na-enwe mmempi na-akpali mmasị na ngụsị akwụkwọ na ụlọ akwụkwọ ọta akara n'oge gara aga. Iji soro "Sladkoezhke" ị nwere ike iji ọnụ ọgụgụ na-akparaghị ókè nke ụmụaka. Tupu onye nke ọ bụla n'ime ha tinye jelii ma ọ bụ achicha ma nye ya ezé. Ụmụ okorobịa kwesịrị iri nri n'otu ntabi anya site n'enyemaka ya.
- Kwesịrị ịsọ asọmpi na-egwu egwu na prom na ụlọ akwụkwọ ọta akara. Dịka ọmụmaatụ, ị nwere ike ijide asọmpi "Gụọnụ otu a" . 3 ụmụ na-ekere òkè n'ime ya. Tupu onye ọ bụla n'ime ha tinye ákwà mkpuchi na anya. Ụmụaka ndị ọzọ na-agagharị. Ndị na-eso ya aghaghị, na anya ha mechibidoro, chọta ụmụ ha ma kpọbata ha na hoop. Nke kachasị mma ga-abụ onye nwere ike iweta ọnụ ọgụgụ ka ukwuu nke ụmụaka.
- "Bogatyri" . E nyere otu ọ bụla otu ịnyịnya (mkpịsị osisi na isi ịnyịnya). Ndị mbụ sonyere na-agba ọsọ ruo nkwụsị ma laghachi na otu, ebe nwa ọzọ nọdụrụ ala. Ugbu a, ha na-aga na njedebe ọnụ. Nke mbụ na-anọ na ngwụcha, onye nke abụọ na-agbada azụ n'azụ nwata.
- "Turnip . " Onye mbu so na-aga na njedebe ma laghachi maka onye ọzọ, nke na-adakwasị ya n'úkwù. Mgbe ahụ, ndị niile so na-esonye na ya.
- "Isi" . Otu ọ bụla na-enweta bọl ahụ.
Ọrụ ụmụaka na-eme iji kpochie shea n'etiti ụkwụ. Ya mere ịkwesịrị ịwụ elu ruo nkwụcha ma laghachi azụ. Mgbe ahụ, a na-agafere bọmbụ na-esote. - Anthill . A na-ekewa ụmụaka ka ha bụrụ ndị otu, onye ọ bụla nọ na ya na-enwekwa mgbatị gymnastic. N'ebe mgbaàmà nke onye ndu ahụ, ụmụ ọhụrụ na-agbanye ọsọ na-aga n'ihu. Ha aghaghi ichikota mkpuru osisi ka o wee dakwasi ya.
Na ụbọchị ngụsị akwụkwọ na ụlọ akwụkwọ ọta akara, ị nwere ike iji asọmpi ọsọ ọsọ.
Ọ dị mkpa ichebara egwu egwu maka asọmpi. Nke a ga eme ka ezumike bụrụ ihe na-atọ ụtọ.