Ọtụtụ ndị nne na nna na-atụ anya na nwata ahụ ga-ejikwa nkà na-ekwu okwu n'oge. Ma, ha echefuru banyere ọrụ ikwu okwu na njide onwe onye nke nwa ahụ. A na enwekarị ọnọdụ dị iche iche na ụmụaka mgbe a naghị anabata ụmụaka n'otu egwuregwu naanị n'ihi na ha na-ewere ya dị ka "obere" n'ihi na ọtụtụ ụmụ anaghị agwa okwu ya.
Kedu ka okwu si eme?
A na-ekwu okwu onye ọ bụla site n'oge a mụrụ ya. Tupu nwa ahụ ekwupụta okwu mbụ ya, okwu ya ga-aga site na nkebi nke ije na ịkwa ụda. Ọrụ dị oke mkpa bụ ịghọta nghọta nke okwu ndị ọzọ, n'ihi na nchịkọta ahụ malitere ịghọta okwu a gwara ya n'oge gara aga karịa na ọ ga-ekwu okwu n'adabereghị. Enweghị ijegharị, ịkọ ụda na nghọta nke okwu ndị ọzọ bụ ihe mgbagwoju anya. O kwere omume na n'oge na-adịghị anya ị ga-achọ klas maka nwa nwere onye na-agwọ ọrịa.
Mgbe ụfọdụ, a na-amụ ụmụaka site na nyocha nke na-atụ aro igbu oge na mmepe okwu. N'ọnọdụ ndị a, a ghaghị iji nlezianya mee nke ụmụaka site na ịmụ nwa, na-enweghị ichere ntụpọ na mmepe okwu n'ime ụmụaka ka ha nwee mmetụta.
Mgbe ị na-eduga nwatakịrị gaa na-agwọ ọrịa okwu?
Ka anyi mee ka a mara ihe mgbe nwatakiri choro ogwugwu okwu site na nwata (rue afo ato):
- A na - achọpụta nwa ahụ (dịka ọmụmaatụ, ụbụrụ ụbụrụ, CMA), nke a na - agbaji ụda nke uru ahụ nke akwara ahụ (dịka nsị ndị ọzọ nke ọkpọ), na ịgbagharị na mbara igwe dị oke.
- Nwatakịrị ahụ nwere nchoputa, nke nwere ike ịkpata nkụda obi ma ọ bụ nkwụsị uche (dịka ọmụmaatụ, na ọrịa mkpụrụ ndụ).
- Mkparịta ụka na ndị okenye nwere oke.
- A obere nwatakịrị na-azụ n'azụ okwu maka amaghị ihe kpatara ya.
- Mama m na papa m (ma ọ bụ otu n'ime ha) na-ekwu oge chiri anya, nwere nkwarụ ma ọ bụ nwee nkwarụ mgbe ha bụ nwata (ihe a na-akpọ ya).
- Nwatakịrị ahụ nwere ntụpọ anya, ntị.
- Otu dọkịta dọkịta na-awa ahụ na-atụ aro ka ọ na-eme ka ọkpụkpụ na-egbuke egbuke (frenum).
Ma, ihe mere klas na ndị ọkà mmụta okwu maka ụmụ akwụkwọ ọta akara dị mkpa:
- Ọ bụ nanị ndị nne na nna na ndị maara ya nke ọma nwere ike ịghọta okwu nke nwatakịrị ahụ, ebe ọ bụ na iwu akwadoghị ya. Ọtụtụ ndị na-ekwu okwu dara ụda, dịka a ga-asị na nwatakịrị ka dị obere. Ma ọ bụ nke ọzọ, o siri ike, dị ka ọ bụrụ na ọkà okwu nwere olu.
- Mgbe nwatakịrị dị afọ 3-4, ọ naghị ahụ ọdịiche dị na okwu ahụ; na-agbagha okwu a na-agafeghị; okwu mkpụmkpụ, na-atụgharị ụfọdụ nkwenye, syllables ma ọ bụ njedebe; enweghị ike ikwu okwu ahụ dum; na-ekwu otu okwu ahụ n'ụzọ dịgasị iche iche.
- Mgbe ọ dị afọ 5, nwa ahụ enweghi okwu ọnụ. O nwere ihe isi ike na-edekọ akụkọ banyere foto ahụ, enweghị ike ịmepụta usoro omume, jiri ahịrịokwu dị mkpirikpi.
- Ka ọ dị afọ 5-6, e nwere mmebi nke usoro okwu niile: a naghị edozi iwu; okwu ekwenyeghị na nwatakịrị ahụ na okike, nọmba, ikpe; a na-eji usoro mgbasa ozi na njikọkọ eme ihe n'ụzọ na-ezighi ezi.
Gịnị ka onye na-agwọ ọrịa okwu pụrụ inyere aka?
Mgbe ụfọdụ, mgbe ị na-enyocha mmepe okwu nke nwatakịrị, ndị nne na nna na-ege ntị na eziokwu ahụ bụ na ụmụaka na-akpọ ụda n'ụzọ ziri ezi. Ọ bụrụ, n'echiche ha, ihe na-abawanye ma ọ bụ na-adịghị mma, ha na-enwe obi abụọ ma nwatakịrị chọrọ onye ọkà mmụta okwu.
Ma, ọ dị mkpa ka ndị nne na nna ghọta na onye na-ekwu okwu okwu na-arụ ọrụ ọ bụghị nanị na ọ na-adabaghị na mmebi okwu. Ọ na-enye aka ịmụba okwu, na-akụziri gị otu esi edepụta akụkọ, na-akọwapụta okwu n'ụzọ ziri ezi dịka asụsụ.
Tụkwasị na nke a, onye na-agwọ ọrịa na-ekwu okwu nwere ike ịkwadebe nwatakịrị maka ọganihu nke ịgụ akwụkwọ, ma ọ bụrụ na ọ nwere nsogbu ọ bụla na ikwu okwu, yana ịkwalite
Naanị onye ọkà mmụta okwu nwere ike nyochaa ọnọdụ ahụ n'ụzọ kwesịrị ekwesị, nye gị ndụmọdụ zuru ezu ma gosipụta mkpa ị ga-aga klas iche.
Ọ bụrụ na ịchọta okwu siri ike na okwu nwa gị, kwadebe, n'ihi na ị ga-achọ oge na ike. Na mgbakwunye na klas na onye ọkà mmụta okwu-defectologist maka ụmụ, ọ dị oke mkpa ilekọta nne na nna. Nye nwa gị ezi ihe nlereanya. Na-agwa nwa ọhụrụ okwu mgbe niile, na-aza ajụjụ banyere ihe niile ị na-eme, na-akọwa omume, mmetụta, mmetụta uche gị. Gụọ nwa ahụ, na-akụkọ ihe egwu. Mgbe ahụ, ihe ga-esi na ya pụta agaghị adịte aka.